Монтаж гіпсокартонних конструкцій

Зміст

  • [→] Розряд 3
    • Тема 1.1. Вступ
      • 1.1.1. Передмова. Загальні положення про будівництво
      • 1.1.2. Стислий огляд розвитку стилів архітектури
      • 1.1.3. Екскурс в історію архітектури
      • 1.1.4. Стилі архітектури
      • 1.1.5. Кваліфікаційні вимоги до кваліфікованого робітника 3-го розряду
      • 1.1.6. Загальнопрофесійні вимоги
      • 1.1.7. Типова навчальна програма з предмета «Спеціальна технологія»
    • Тема 1.2. Конструктивні елементи будівель та споруд
      • 1.2.1. Відомості про будівельні споруди
      • 1.2.2. Основні групи елементів будівлі
      • 1.2.3. Конструктивні типи цивільних будівель
      • 1.2.4. Технологія спорудження будівель
      • 1.2.5. Навчальна гра-тренажер
    • Тема 1.3. Організація виробництва і праці в будівництві
      • 1.3.1. Організація робочого місця монтажника гіпсокартонних конструкцій
      • 1.3.2. Упакування, транспортування, зберігання та складування гіпсокартонних листів і панелей
      • 1.3.3. Укладання, транспортування, зберігання та складування гіпсоволокнистих листів
      • 1.3.4. Технологічна послідовність виконання будівельних та опоряджувальних робіт
      • 1.3.5. Навчальна гра-тренажер
    • Тема 1.4. Комплектні системи сухого будівництва
      • 1.4.1. Поняття комплектної системи
      • 1.4.2. Основні матеріали і вироби для гіпсокартонних систем
      • 1.4.3. Інструменти та пристрої для роботи з улаштування конструкцій комплектних систем сухого будівництва «Кнауф»
      • 1.4.4. Навчальна гра-тренажер
    • Тема 1.5. Технологія підготовки приміщень, основ і гіпсокартонних виробів до улаштування гіпсокартонних конструкцій
      • 1.5.1. Основні заходи щодо підготовки приміщень та основ огороджувальних конструкцій
      • 1.5.2. Підготовка гіпсокартонних виробів до використання
      • 1.5.3. Вимоги безпеки щодо користування ручним і електричним різальним інструментом
      • 1.5.4. Навчальна гра-тренажер
    • [→] Тема 1.6. Облицювання стін плитними матеріалами «Кнауф» (укладання сухої штукатурки)
    • Тема 1.7. Технологія монтажу простих каркасів гіпсокартонних систем
      • 1.7.1. Види каркасів
      • 1.7.2. Елементи металевого каркаса
      • 1.7.3. Елементи дерев’яного каркаса
      • 1.7.4. Елементи кріплення каркасів та обличкувань
      • 1.7.5. Комплекти гіпсокартонних перегородок
      • 1.7.6. Способи обмірювання приміщення та розмічування місць розташування основних елементів каркасів
      • 1.7.7. Улаштування нескладних перегородок з металевим каркасом
      • 1.7.8. Улаштування нескладних перегородок з дерев’яним каркасом
      • 1.7.9. Навчальна гра-тренажер
    • Тема 1.8. Технології кріплення ГКП, ГВЛ до елементів каркаса перегородок або огороджувальних конструкцій
      • 1.8.1. Каркасне облицювання базових стін
      • 1.8.2. Кріплення ГКП, ГВЛ до елементів каркаса перегородок або обличкувань огороджувальних конструкцій
      • 1.8.3. Навчальна гра-тренажер
    • Тема 1.9. Улаштування підшивних стель. Технологія улаштування підшивних стель D 211, D 212 та ін.
      • 1.9.1. Загальні положення
      • 1.9.2. Підшивна стеля D 211
      • 1.9.3. Підшивна стеля D 212
      • 1.9.4. Підшивні стелі з шліцьованих або перфорованих ГКП
      • 1.9.5. Підшивні стелі з суцільного ГКП
      • 1.9.6. Навчальна гра-тренажер
    • Тема 1.10. Обробка швів у гіпсокартонних (гіпсоволокнистих) обшивках. Техніка обробки швів у гіпсокартонних (гіпсоволокнистих) обшивках
      • 1.10.1. Загальні положення
      • 1.10.2. Інструменти та пристрої для улаштування швів гіпсокартонних конструкцій
      • 1.10.3. Технологія шпаклювання швів гіпсокартонних конструкцій
      • 1.10.4. Навчальна гра-тренажер
    • Тема 1.11. Основні правила приймання змонтованих конструкцій
      • 1.11.1. Основні вимоги щодо приймання змонтованих гіпсокартонних конструкцій
      • 1.11.2. Приймання змонтованих конструкцій
      • 1.11.3. Навчальна гра-тренажер
    • Тема 1.12. Дефекти гіпсокартонних конструкцій та їх усунення
      • 1.12.1. Дефекти гіпсокартонних конструкцій
      • 1.12.2. Усунення дефектів гіпсокартонних конструкцій
      • 1.12.3. Навчальна гра-тренажер
    • Тема 1.13. Ремонт гіпсокартонних обшивок
      • 1.13.1. Технологія ремонту обшивок з ГКП і ГВЛ
      • 1.13.2. Навчальна гра-тренажер
    • Тема 1.14. Лабораторно-практична робота № 1
    • Тема 1.15. Лабораторно-практична робота № 2
    • Тема 1.16. Лабораторно-практична робота № 3
    • Тема 1.17. Лабораторно-практична робота № 4
    • Тема 1.18. Лабораторно-практична робота № 5
    • Тестування
  • Розряд 4
    • Тема 2.1. Вступ
      • 2.1.1. Кваліфікаційні вимоги до кваліфікованого робітника 4-го розряду
      • 2.1.2. Загальнопрофесійні вимоги
      • 2.1.3. Типова навчальна програма з предмета «Спеціальна технологія»
    • Тема 2.2. Технологія монтажу перегородок середньої складності
      • 2.2.1. Загальні відомості про перегородки середньої складності
      • 2.2.2. Перегородка W115
      • 2.2.3. Перегородка W116
      • 2.2.4. Перегородка W118 — «Стіна безпеки»
      • 2.2.5. Вогнестійка перегородка К 234
      • 2.2.6. Навчальна гра-тренажер
    • Тема 2.3. Технологія монтажу підвісних стель середньої складності із закритим каркасом
      • 2.3.1. Типи підвісних стель
      • 2.3.2. Розмічування основи під улаштування підвісних стель
      • 2.3.3. Улаштування підвісної стелі з дворівневим дерев’яним каркасом (D111)
      • 2.3.4. Улаштування підвісної стелі з дворівневим металевим каркасом (D112)
      • 2.3.5. Улаштування підвісної стелі з однорівневим металевим каркасом (D113)
      • 2.3.6. Навчальна гра-тренажер
    • Тема 2.4. Технологія влаштування підвісних стель із відкритим каркасом
      • 2.4.1. Загальні відомості про підвісні стелі з відкритим каркасом (D146)
      • 2.4.2. Монтаж підвісної стелі з відкритим каркасом D146
      • 2.4.3. Приймання змонтованих підвісних стель
      • 2.4.4. Навчальна гра-тренажер
    • Тема 2.5. Улаштування прорізів у гіпсокартонних перегородках
      • 2.5.1. Загальні відомості про дверні прорізи у гіпсокартонних перегородках
      • 2.5.2. Монтаж каркаса дверного прорізу при влаштуванні перегородки
      • 2.5.3. Обшивка дверного прорізу перегородки
      • 2.5.4. Улаштування другого світла в приміщенні
      • 2.5.5. Монтаж обличкування віконних прорізів стін
      • 2.5.6. Обличкування прорізів за комплектними системами «Кнауф»
      • 2.5.7. Навчальна гра-тренажер
    • Тема 2.6. Деформаційні шви у гіпсокартонних (гіпсоволокнистих) обшивках
      • 2.6.1. Улаштування деформаційних швів у перегородках та обличкуваннях
      • 2.6.2. Навчальна гра-тренажер
    • Тема 2.7. Улаштування прилягань гіпсокартонних конструкцій до огороджувальних поверхонь
      • 2.7.1. Ковзне прилягання гіпсокартонних перегородок до перекриттів
      • 2.7.2. Прилягання перегородок до підвісної стелі
      • 2.7.3. Прилягання перегородок до колон, пілястрів, балок і підлог
      • 2.7.4. Навчальна гра-тренажер
    • Тема 2.8. Особливості монтажу санітарно-технічних перегородок і обличкувань інженерних комунікацій. Кріплення навісного обладнання
      • 2.8.1. Загальні положення про облаштування санітарно-технічних кімнат із застосуванням гіпсокартонних виробів і комплектних систем навісного обладнання «Кнауф»
      • 2.8.2. Улаштування огороджень місць пропуску інженерних комунікацій (облаштування комунікаційних шахт)
      • 2.8.3. Улаштування санітарно-технічних перегородок і обличкувань з навісним сантехобладнанням
      • 2.8.4. Кріплення навісного обладнання до гіпсокартонних обшивок
      • 2.8.5. Навчальна гра-тренажер
    • Тема 2.9. Технологія влаштування збірних підлог
      • 2.9.1. Загальні відомості про збірні підлоги і галузі їх застосування
      • 2.9.2. Конструктивні рішення збірних основ з ГВЛ комплектних систем «Кнауф» П131 і П135
      • 2.9.3. Підготовка до монтажу збірних стяжок з готових елементів і малогабаритних плит
      • 2.9.4. Улаштування збірних стяжок з готових елементів заводського виготовлення (суперпідлоги) та малогабаритних плит
      • 2.9.5. Монтаж збірних гіпсоволокнистих підлог з елементів заводського виготовлення
      • 2.9.6. Монтаж збірних гіпсоволокнистих підлог з малогабаритних плит
      • 2.9.7. Контроль якості виконаних робіт
      • 2.9.8. Навчальна гра-тренажер
    • Тема 2.10. Технологія влаштування мансард
      • 2.10.1. Загальні положення про мансарди
      • 2.10.2. Мансардна комплектна система D 61
      • 2.10.3. Улаштування мансардного приміщення
      • 2.10.4. Навчальна гра-тренажер
    • Тема 2.11. Технологія влаштування криволінійних поверхонь
      • 2.11.1. Загальні відомості
      • 2.11.2. Створення криволінійної поверхні
      • 2.11.3. Навчальна гра-тренажер
  • Розряд 5
    • Тема 3.1. Вступ
      • 3.1.1. Кваліфікаційні вимоги до кваліфікованого робітника 5-го розряду
      • 3.1.2. Загальнопрофесійні вимоги
      • 3.1.3. Типова навчальна програма з предмета «Спеціальна технологія»
    • Тема 3.2. Технологія виготовлення криволінійних поверхонь (елементів) малого радіуса з гіпсокартону
      • 3.2.1. Загальні положення
      • 3.2.2. Виготовлення криволінійних гіпсокартонних поверхонь малого радіуса
      • 3.2.3. Улаштування криволінійної конструкції
    • Тема 3.3. Технологія розмічання складних поверхонь за допомогою лазерного устаткування
      • 3.3.1. Загальні положення
    • Тема 3.4. Ламані поверхні з гіпсокартону
      • 3.4.1. Загальні відомості про формування ламаної поверхні з ГКП
      • 3.4.2. Технологія формування ламаної або замкненої поверхні
      • 3.4.3. Улаштування конструктивних елементів з ламаних гіпсокартонних форм
    • Тема 3.5. Особливості влаштування конструкцій з вогнестійкими захисними обшивками металевих і дерев'яних елементів
      • 3.5.1. Основні властивості та характеристики будівельних матеріалів щодо протипожежного захисту будівельних конструкцій
      • 3.5.2. Улаштування вогнестійкого облицювання опор і балок
      • 3.5.3. Конструктивні особливості влаштування підвісних стель із протипожежними властивостями
    • Тема 3.6. Сучасні підходи до процесу проектування підвісних стель складних дизайнерських рішень
      • 3.6.1. Загальні положення
      • 3.6.2. Основні поняття про зображення архітектурно-конструктивних елементів будівлі
      • 3.6.3. Розмічування криволінійних поверхонь гіпсокартонних обшивок
      • 3.6.4. Поділ кола на рівні частини й побудова правильних уписаних у неї багатокутників
      • 3.6.5. Сполучення поверхонь
      • 3.6.6. Побудова овалу
      • 3.6.7. Побудова склепіння
      • 3.6.8. Визначення радіуса й довжини дуги кола
    • Тема 3.7. Архітектурно-конструктивні рішення складних криволінійних гіпсокартонних підвісних стель
      • 3.7.1. Приклади архітектурно-конструктивних рішень гіпсокартонних криволінійних підвісних стель